Desenvolvida durante o curso de Ciências Biológicas do Instituto de Biociências da Unesp de Botucatu (IBB/Unesp), a cartilha “Coexistindo com a Fauna de Botucatu” reúne informações sobre espécies frequentemente avistadas na cidade e orientações práticas de convivência, com o objetivo de reduzir riscos e promover uma relação mais equilibrada entre população e animais silvestres.
A iniciativa foi desenvolvida pela Amanda Moura do Rosário, Giovanna Lopes Brito, Heitor Nascimento Coni e Isadora Gomes Frauches, sob orientação do professor André Santachiara Fossaluza, do Departamento de Ciências Humanas e Ciências da Nutrição e Alimentação do IBB/Unesp, e coorientação da professora Renata Cristina Batista Fonseca, do Departamento de Ciência Florestal, Solos e Ambiente da Faculdade de Ciências Agronômicas da Unesp de Botucatu (FCA/Unesp).
O material apresenta, de forma acessível e interativa, espécies de animais silvestres comumente avistadas em áreas urbanizadas de Botucatu, destacando sua importância ecológica e orientando a população sobre como agir em situações de encontro com essas espécies, a fim de evitar conflitos e riscos para ambos os lados.
A proposta surgiu a partir de discussões no Laboratório de Conservação da Natureza (LCN), diante da necessidade de orientar a população, especialmente em uma cidade inserida na Área de Proteção Ambiental (APA) Cuesta Guarani e marcada pela proximidade entre áreas naturais e urbanizadas. “Nosso objetivo é que essa cartilha chegue ao maior número de pessoas possível, para que cumpra seu papel de conscientização ambiental, contribuindo para uma convivência mais harmoniosa com a fauna e reduzindo riscos tanto para as pessoas quanto para os animais”, explica Isadora Gomes Frauches.
Como diferencial, a cartilha adota o formato de material para colorir, buscando ampliar o engajamento de diferentes públicos, desde crianças até adultos, com linguagem acessível e conteúdo educativo. Nesse sentido, a Giovanna Lopes Brito ressalta a proposta do trabalho: “Construir um material que beneficiasse a natureza e a população, com linguagem acessível, sempre foi meu objetivo, e poder realizá-lo com qualidade tornou o processo ainda mais especial”, conta.
Além do impacto junto à comunidade, o projeto também evidencia o papel dos Trabalhos de Conclusão de Curso na formação acadêmica e na produção de soluções com aplicação direta na sociedade. Para a Amanda Moura do Rosário, a experiência reforça o compromisso da formação: “Desde que ingressei na licenciatura, quis levar conhecimento de qualidade para além da universidade, e esse trabalho fortalece essa missão”, comenta a aluna.
Para o professor André Fossaluza, iniciativas como essa destacam a importância da universidade na promoção da educação ambiental. “Projetos como este demonstram o potencial de atuação da universidade pública, ao abordarem temáticas relevantes para a sociedade e problematizarem as relações entre os seres humanos e o ambiente a nível individual e coletivo”.
A seleção das espécies presentes na cartilha foi baseada em dados de pesquisadores do LCN, registros da Vigilância Ambiental em Saúde de Botucatu e ocorrências divulgadas pela mídia local, garantindo a conexão do conteúdo com a realidade do município. Nesse processo, o Heitor Nascimento Coni enfatiza a relevância prática do projeto: “Foi muito gratificante desenvolver um trabalho que contribui com a cidade e leva o conhecimento para fora da universidade, dando ainda mais sentido à nossa formação”, afirma.
Disponibilizada gratuitamente em formato digital e com possibilidade de impressão, a cartilha pode ser utilizada em escolas como material de apoio pedagógico, além de alcançar a população em geral, incentivando práticas mais conscientes no convívio com a fauna silvestre. A iniciativa também busca estimular o desenvolvimento de novas ações educativas, fortalecendo a cultura de conservação no município.
Acesse o link e confira a cartilha completa: https://repositorio.unesp.br/server/api/core/bitstreams/7f0c2c63-ed3f-4222-9eab-b55bb13655ce/content
